For tiden jobber jeg med et bokprosjekt - Boken skal handle om hvordan adferdstankegangen preger vår måte og tenke på, som får store konsekvenser for hvordan vi møter barn og unge som av ulike grunner strever med skole. Det preger hele vårt tenkesett uten at vi helt forstår konsekvensene. Jeg vil i boken komme med konkrete eksempler, og vise til hvordan den humanistiske tankegangen med fokus på menneskeverd og likeverd, er løsningen på tilnærmingen hva gjelder ufrivillig skolefravær, utenforskap, mobbing og psykisk helse. En skole som baserer seg på prinsippet om menneskeverd og likeverd, vil være en skole for alle. 

I tillegg samarbeider jeg med UiA om undervisning i skolefraværsproblematikk ved lærerutdannelsen, og jeg deltar i et forskningsprosjekt - En helsefremmende skole i regi av Birkenes kommune.